Die Zeit zwischen Geburt und Schulreife steht ganz im Zeichen der Nachahmung. Voller Hingabe und Vertrauen öffnet sich das Kind seiner Umgebung.
Im Waldorfkindergarten regt die Kindergärtnerin durch ihr eigenes Tun (Nähen, Backen, Kochen, Holzarbeiten, Reigen, Singen …) die Kinder zum Mittun an. Nachahmend ergreifen sie Geschicklichkeit, Bewegung, Sprache…
Durch ihre liebevolle Haltung dem Menschen und ihrer eigenen Tätigkeit gegenüber regt die Kindergärtnerin eine harmonische Stimmung und freudiges Schaffen an. Die Kinder tun nach, tauchen im Spiel ein, verwandeln. Autoritärer Druck, wie auch antiautoritäre Führungslosigkeit werden so vermieden.
